کدام بحران فوری‌تر است: حوادث ترافیکی یا فروش دواهای بدون نسخه؟

nta_new_user
چهارشنبه ۱۴۰۴/۹/۲۶ - ۹:۳۵
img

عنوان برنامۀ رقابتی-علمی بود که به ابتکار دیپارتمنت جامعه شناسی پوهنځی علوم اجتماعی پوهنتون هرات به هدف بررسی دو مسئله مهم اجتماعی از منظر جامعه‌شناسی و تحلیل آن‌ها در بستر ساختارها، نهادها و الگوهای رفتاری جامعه راه اندازی شد.
در این برنامه، دو گروه از محصلان با رویکرد علمی و تحلیلی به مناظره پرداختند. هر گروه با ارائه تعریف جامعه‌شناختی از موضوع مورد دفاع خود، به بررسی ابعاد گسترش مسئله، عوامل ساختاری و فرهنگی مؤثر، گروه‌های آسیب‌پذیر، پیامدهای اجتماعی و تداوم وضعیت موجود پرداخت. همچنان با استفاده از آمار، شواهد عینی و مثال‌های اجتماعی، دیدگاه‌های یکدیگر را به چالش کشیده و راه‌کارهایی واقع‌بینانه برای کاهش و مدیریت این بحران‌ها پیشنهاد نمودند.
در پایان این مناظره، گروه مدافع موضوع «حوادث ترافیکی» با ارائه استدلال‌های منسجم، مستند و پاسخ‌های قناعت‌بخش به پرسش‌های حضار، توانست نظر داوران و شرکت‌کنندگان را جلب نماید. تحلیل‌های این گروه نشان داد که حوادث ترافیکی نه‌تنها یک مشکل فردی، بلکه بحرانی اجتماعی با پیامدهای گسترده اقتصادی، روانی و نهادی است.
بر همین اساس، این گروه به عنوان گروه برتر مناظره معرفی و مورد تقدیر قرار گرفت و از تلاش‌های سایر گروه ها نیز تشکر صورت گرفت.

تازه ترین اخبار

شنبه ۱۴۰۵/۳/۲۳ - ۸:۴۶
Background image

کارگاه آموزشی سه روزه «مفاهیم احصائیوی در تحقیقات علمی» برگزار شد.

آمریت مرکز انکشاف مسلکی پوهنتون هرات  با همکاری معاونیت تحقیقات و مجلهٔ علمی جهت ارتقای ظرفیت علمی و مسلکی اعضای کادر علمی پوهنتون هرات، کارگاه سه روزۀ مهارت‌های مسلکی در بخش تحقیق را. . .

شنبه ۱۴۰۵/۳/۲۳ - ۸:۴۶
Background image

از دهمین سالروز شهادت امیرالمؤمنین ملا اختر محمد منصور رحمه‌الله در پوهنتون هرات بزرگداشت به عمل آمد.

به مناسبت دهمین سالروز شهادت امیرالمؤمنین ملا اختر محمد منصور رحمه‌الله، کمیته فرهنگی مرکزی پوهنتون هرات محفل با شکوهی با حضور هیأت رهبری، استادان، کارمندان و محصلان درسالون کنفرانس های. . .

شنبه ۱۴۰۵/۳/۲۳ - ۸:۴۶
Background image

تصمیم گیری آگاهانه در زندگی فردی و اجتماعی

عنوان کنفرانس علمی بود که در پوهنځی اداره و پالیسی عامه توسط پوهنیار محمد فیروز مدبر برگزار شد.

هدف اساسی این برنامه، ارتقای سطح آگاهی محصلان در زمینه شیوه‌های درست تصمیم‌گیری و نقش آن. . .

BACK TO NEWS